GRAMÁTICA NŌKEN · N1 ESTIMADO
〜ときている〜ときている
Y, para colmo, resulta que...
La clasificación N5–N1 es orientativa.
〜ときている〜ときている
Y, para colmo, resulta que...
Formación
Añade una característica a otras ya mencionadas y suele reforzar una evaluación.
Explicación
Presenta un rasgo como un hecho que remata la descripción. Puede intensificar una queja o un elogio según cuál sea la propiedad añadida.
No describe literalmente el movimiento de venir. Tampoco necesita implicar sorpresa: puede resaltar que el conjunto de rasgos lleva a una conclusión casi obvia para el hablante.
Usos
Remate de queja
Sumar un inconveniente que agrava los anteriores.
Remate positivo
Añadir una ventaja destacable a una descripción favorable.
Matices y restricciones
- La cualidad añadida puede sonar como el remate de una queja o de un elogio; no conviene fijar una traducción siempre negativa.
Ejemplos en contexto (5)
- この部屋は広いし、駅にも近いときている。このへやはひろいし、えきにもちかいときている。
Esta habitación es amplia y, encima, está cerca de la estación.
- 彼は準備が遅い上に、連絡もしないときている。かれはじゅんびがおそいうえに、れんらくもしないときている。
Además de tardar con la preparación, ni siquiera avisa.
- 軽くて丈夫で、手入れも簡単ときている。かるくてじょうぶで、ていれもかんたんときている。
Es ligero, resistente y, por si fuera poco, fácil de mantener.
- 道は暗いし、雨まで降っているときている。みちはくらいし、あめまでふっているときている。
El camino está oscuro y, para colmo, está lloviendo.
- 説明は短いのに、必要な情報は全部あるときている。せつめいはみじかいのに、ひつようなじょうほうはぜんぶあるときている。
La explicación es breve y, además, contiene toda la información necesaria.
Observaciones y cambios de sentido
Para esta intención: ときている = siempre movimiento hacia aquí
Alternativa: Unidad valorativa en esta acepción.
No traducir venir cuando se enumeran propiedades sin desplazamiento.
Diferencias y relaciones
〜上に〜うえに
上に enlaza dos propiedades de manera más general; ときている presenta la última como remate enfático de la descripción.
〜ときたら〜ときたら
ときたら introduce el tema de una valoración; ときている se añade al predicado que remata esa valoración.
Fuentes y procedencia de este bloque
- JLPT Sensei: inventario N1, página 6
JLPT Sensei
Procedencia y metadatos completos
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Alcance de la evidencia
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]Se conservan las fechas históricas de las fuentes; cada consulta nueva indica su fecha.
Clasificación editorial
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}Fuentes complementarias
Referencias consultadas para contrastar identidad, significado y formación. Los textos y ejemplos añadidos son propios; los niveles de las fuentes pueden diferir.
- ときている (to kite iru) ↗ · Nivel del título: N1