GRATIS · SIN CUENTA

¿Por qué esta forma
y no la otra?

Compara gramática japonesa en situaciones concretas. A veces ambas encajan; otras cambia el matiz, el momento o la intención.

Explorar las 60 comparaciones →

CONSTRUCCIÓN 1

〜ば

Presenta una condición hipotética.

Quitar
Cambiar construcción

CONSTRUCCIÓN 2

〜と〈条件〉〜と〈じょうけん〉

Cuando A ocurre, se da B

Quitar
Cambiar construcción

〜ば

Abrir ficha completa →

〜と〈条件〉〜と〈じょうけん〉

Abrir ficha completa →

LA SITUACIÓN CAMBIA LA RESPUESTA

¿Qué condición basta o qué pasa normalmente?

Una relación regular admite a menudo ambas formas; la diferencia aparece al formular requisitos o peticiones.

Qué estamos comparando: Condición suficiente y resultado regular.

Cómo se forman estas construcciones

〜ば

Forma condicional en ば: 押せば(おせば), あれば.

〜と

Forma ordinaria no pasada + と; nombres y adjetivos en な con だと.

Ambas encajan aquí

1. Explicar cómo encender una pantalla

Situación: Enseñas a alguien qué botón enciende la pantalla.

〜ば

Encaja en este contexto

このボタンを押せば、画面がつきます。

このぼたんをおせば、がめんがつきます。

Si pulsas este botón, se enciende la pantalla.

〜と

Encaja en este contexto

このボタンを押すと、画面がつきます。

このぼたんをおすと、がめんがつきます。

Al pulsar este botón, se enciende la pantalla.

Por qué

ば presenta el requisito que permite obtener el resultado; と describe la respuesta del aparato.

No se sustituyen para esta intención

2. Pedir ayuda si hay tiempo

Situación: Pides ayuda a alguien solo si dispone de tiempo.

〜ば

Encaja en este contexto

時間があれば、手伝ってください。

じかんがあれば、てつだってください。

Si tienes tiempo, ayúdame, por favor.

〜と

No encaja con esta intención

時間があると、手伝ってください。

じかんがあると、てつだってください。

Intención: «Si tienes tiempo, ayúdame».

Usa ば, たら o una formulación apropiada con なら.

Por qué

ば funciona con esta condición de estado. と no introduce naturalmente una petición futura directa en esta construcción.

Fuentes y alcance de esta explicación

Explicaciones y ejemplos didácticos propios, no citas. Las valoraciones se refieren a la situación descrita.

Consultar las fichas lado a lado

〜ば

Presenta una condición hipotética.

Niveles orientativos: N4

Formación de la ficha

読む→読めば/食べる→食べればよむ→よめば/たべる→たべれば

En verbos se cambia la última sílaba a la fila de え y se añade ば; する→すれば, 来る→来れば.

高い→高ければ/ない→なければたかい→たかければ/ない→なければ

Los adjetivos en い, incluidas las negaciones, sustituyen い por ければ; いい→よければ.

名詞・ナ形容詞+なら(ば)めいし・なけいようし+なら(ば)

La condición nominal se forma con なら(ば); no se añade ければ al sustantivo.

Usos recogidos

  • Condición suficiente en contexto: Explica qué circunstancia permite o facilita el resultado, sin asegurar que sea la única posible.
  • Deseo y solución: Aparece al evaluar alternativas y en preguntas como どうすればいいですか, desarrolladas en una ficha propia.

Un ejemplo de esta ficha

時間があれば、少し話しましょう。

じかんがあれば、すこしはなしましょう。

Si hay tiempo, conversemos un poco.

Resumen de la ficha; sus distintos usos no son intercambiables entre sí.

Ver todos los usos, ejemplos y fuentes →

〜と〈条件〉〜と〈じょうけん〉

Cuando A ocurre, se da B

Niveles orientativos: N4

Formación de la ficha

動詞・イ形容詞の普通形+とどうし・いけいようしのふつうけい+と

En la pauta introductoria se usa normalmente no pasado: 押すと, 寒いと, 行かないと.

名詞・ナ形容詞+だとめいし・なけいようし+だと

Se conserva だ: 日曜日だと, 静かだと.

Usos recogidos

  • Regularidad y funcionamiento: Relaciona una operación con el resultado que cabe esperar normalmente.
  • Recorrido o hallazgo: Describe lo que aparece en un punto del camino o lo que se descubre al hacer algo.

Un ejemplo de esta ficha

この鍵を右に回すと、ドアが開きます。

このかぎをみぎにまわすと、どあがあきます。

Al girar esta llave a la derecha, se abre la puerta.

Resumen de la ficha; sus distintos usos no son intercambiables entre sí.

Ver todos los usos, ejemplos y fuentes →

Enlace a esta comparación

60 comparaciones para entender el matiz

124 situaciones explicadas. Explora cuándo coinciden y cuándo cambia lo que dices. También puedes elegir libremente dos fichas de gramática arriba.

Ver todas

60 comparaciones.