KANJI × YŌKAIDICCIONARIOGRATIS · SIN CUENTA
Compara gramática japonesa en situaciones concretas. A veces ambas encajan; otras cambia el matiz, el momento o la intención.
CONSTRUCCIÓN 1
Cuando A ocurre, se da B
CONSTRUCCIÓN 2
Presenta una condición y, con frecuencia, lo que sucede después.
LA SITUACIÓN CAMBIA LA RESPUESTA
と encaja bien al explicar un mecanismo o un hábito. たら permite situar una condición concreta y añadir lo que quieres que alguien haga.
Qué estamos comparando: Solo el と condicional: no el que une nombres ni el que introduce una cita.
Verbo en forma simple no pasada + と: 押すと（おすと）. Con nombres o adjetivos en な: だと.
Forma en た + ら: 押したら（おしたら）. Puede referirse a una ocasión futura.
Situación: El botón verde enciende una lámpara. Le explicas a alguien qué pasará al pulsarlo.
Encaja en este contexto
緑のボタンを押すと、ランプがつきます。みどりのぼたんをおすと、らんぷがつきます。
Describe el funcionamiento.
Encaja en este contexto
緑のボタンを押したら、ランプがつきます。みどりのぼたんをおしたら、らんぷがつきます。
Describe el resultado de hacerlo.
Las dos expresiones permiten prever el mismo resultado. と lo presenta como funcionamiento regular; たら, como lo que ocurrirá al realizar esa acción.
Situación: Antes del viaje, pides que te envíen un mensaje al llegar al hotel.
No encaja con esta intención
ホテルに着くと、メッセージを送ってください。ほてるにつくと、めっせーじをおくってください。
El と condicional no encaja con esta petición.
Encaja en este contexto
ホテルに着いたら、メッセージを送ってください。ほてるについたら、めっせーじをおくってください。
La llegada sirve de señal para actuar.
El mensaje es una petición, no un resultado que describes como consecuencia habitual. Para esta intención, usa たら.
Situación: Llegaste a la estación y viste allí a un amigo. No habías quedado con él.
Encaja en este contexto
駅に着くと、友達がいました。えきにつくと、ともだちがいました。
La forma no pasada antes de と puede integrarse en este relato pasado.
Encaja en este contexto
駅に着いたら、友達がいました。えきについたら、ともだちがいました。
Presenta el descubrimiento al llegar.
Ambas pueden presentar el hallazgo. Este と relata lo que encontraste en esa ocasión: no implica que tu amigo esté allí cada vez que llegas.
Explicaciones y ejemplos didácticos propios, no citas. Las valoraciones se refieren a la situación descrita.
Resultados regulares, hábitos y restricciones de las peticiones condicionales.
Condición, descubrimiento y orden temporal con なら.
Peticiones futuras y descubrimientos en relatos del pasado.
Cuando A ocurre, se da B
Niveles orientativos: N4
En la pauta introductoria se usa normalmente no pasado: 押すと, 寒いと, 行かないと.
Se conserva だ: 日曜日だと, 静かだと.
この鍵を右に回すと、ドアが開きます。このかぎをみぎにまわすと、どあがあきます。
Resumen de la ficha; sus distintos usos no son intercambiables entre sí.
Ver todos los usos, ejemplos y fuentes →Presenta una condición y, con frecuencia, lo que sucede después.
Niveles orientativos: N4
Se añade ら a la forma た: 行く→行ったら, 飲む→飲んだら.
Adjetivos y nombres usan su forma ordinaria pasada más ら; negativo: なかったら.
駅に着いたら、電話してください。えきについたら、でんわしてください。
Resumen de la ficha; sus distintos usos no son intercambiables entre sí.
Ver todos los usos, ejemplos y fuentes →124 situaciones explicadas. Explora cuándo coinciden y cuándo cambia lo que dices. También puedes elegir libremente dos fichas de gramática arriba.
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