GRAMÁTICA NŌKEN · N4 ESTIMADO
名詞＋らしい〈典型〉めいし＋らしい〈てんけい〉
Propio de; característico de; muy de alguien
La clasificación N5–N1 es orientativa.
名詞＋らしい〈典型〉めいし＋らしい〈てんけい〉
Propio de; característico de; muy de alguien
Formación
春らしい, 自分らしい; se flexiona como adjetivo i: らしくない, らしかった.
春らしい天気, 自分らしく生きる.
Explicación
Este らしい atribuye rasgos que el hablante considera característicos de una categoría o persona. 春らしい天気（はるらしいてんき）es un tiempo que se siente propio de la primavera; 自分らしく（じぶんらしく）apunta a actuar de acuerdo con la propia manera de ser. No informa simplemente que algo pertenece a la categoría.
La tipicidad es una evaluación contextual, no una definición objetiva de cómo deben ser todas las personas. Algunas expresiones pueden transmitir expectativas sociales o estereotipos; la ficha debe describir ese matiz, no adoptarlo como norma. Con referentes personales, «muy propio de vos» puede ser elogio, reproche o comentario neutral según la situación.
Usos
Rasgos representativos
Destaca cualidades que se consideran propias de una estación, lugar, actividad o categoría.
Coherencia personal
Evalúa una conducta como acorde o no con lo que se conoce de una persona.
Matices y restricciones
- No siempre es elogioso: 君らしくない puede expresar preocupación o crítica según el contexto.
- A diferencia de みたい, no se limita al parecido externo con algo que se es o no se es.
Ejemplos en contexto (5)
- 今日は春らしい暖かい日ですね。きょうははるらしいあたたかいひですね。
Hoy es un día cálido bien de primavera, ¿no?
- この部屋には日本らしい飾りがあります。このへやにはにほんらしいかざりがあります。
Esta habitación tiene adornos de estilo característicamente japonés.
- 無理をしないで、自分らしく話してください。むりをしないで、じぶんらしくはなしてください。
No te fuerces; hablá siendo vos mismo.
- 時間を守らないなんて、彼らしくないですね。じかんをまもらないなんて、かれらしくないですね。
No llegar a horario no es propio de él, ¿no?
- 子どもらしい自由な絵で、見ていて楽しいです。こどもらしいじゆうなえで、みていてたのしいです。
Es un dibujo libre, propio de un niño, y da gusto verlo.
Observaciones y cambios de sentido
Para esta intención: 彼は先生らしいです。かれはせんせいらしいです。
Alternativa: 彼は先生のようです。かれはせんせいのようです。
La primera puede ser tipicidad o información inferida; la segunda suele ser inferencia o semejanza. Sin contexto no se debe escoger una traducción única de 先生らしい.
Diferencias y relaciones
〜らしい〈伝聞・推定〉〜らしい〈でんぶん・すいてい〉
El inferencial equivale a «al parecer es…»; la tipicidad atribuye rasgos característicos y permite adverbios como 自分らしく.
Una acepción informa que algo parece pertenecer a una categoría; la otra atribuye rasgos considerados típicos de esa categoría.
- 今日は春らしい天気ですね。きょうははるらしいてんきですね。
Hoy hace un tiempo bien primaveral.
Rasgos típicos de la primavera frente a una estimación o información no afirmada directamente.
- 来週は暖かくなるらしいです。らいしゅうはあたたかくなるらしいです。
Por lo visto, la semana que viene va a hacer más calor.
〜ように・〜ような〈比況〉〜ように・〜ような〈ひきょう〉
ような establece una comparación; らしい puede evaluar que algo realiza bien lo esperable de su propia categoría, sin requerir semejanza con otra entidad.
子どものようだ puede comparar a un adulto con un niño; 子どもらしい atribuye rasgos considerados propios de la categoría, según la valoración contextual.
Fuentes y procedencia de este bloque
- らしい2
Bunpro
Alcance: descripcion_didactica_primaria
Referencia de contraste y consulta, no texto ni ejemplos copiados. La presencia en un temario no constituye certificación oficial de nivel.
Consulta registrada: texto_consultado
Fecha registrada: 2026-09-30
Procedencia y metadatos completos
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Otras comparaciones de esta familia
名詞＋らしい〈典型〉めいし＋らしい〈てんけい〉 ↔ 〜っぽい〜っぽい
らしい caracteriza lo típico o adecuado a una categoría; っぽい puede sugerir parecido superficial, exceso o una valoración desfavorable.
名詞＋らしい〈典型〉めいし＋らしい〈てんけい〉 ↔ 〜めく／めいためく／めいた
らしい puede valorar que algo corresponda a una imagen típica; めく destaca señales o un aire percibido.