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GRAMÁTICA NŌKEN · N5 ESTIMADO

くれるくれる

Dar hacia mí o hacia mi esfera de referencia

La clasificación N5–N1 es orientativa.

N5 estimado

くれるくれる

Dar hacia mí o hacia mi esfera de referencia

Formación

与える人+は/が+私に+物+を+くれるあたえるひと+は/が+わたしに+もの+を+くれる

El sujeto da y el hablante recibe; 私に suele omitirse cuando se entiende.

Explicación

くれる también significa dar, pero presenta el intercambio como dirigido hacia el hablante o hacia alguien integrado en su esfera de referencia en ese contexto. Quien da sigue siendo el sujeto: no se traduce la estructura como si el sujeto japonés fuera quien recibe.

La inclusión de familiares u otras personas cercanas no es una regla automática basada únicamente en parentesco. Importa desde qué lado se cuenta la situación. Para empezar, el contraste más claro es que otra persona me da algo frente a que yo se lo doy a ella.

Usos

Recibir un regalo contado desde el dador

El hablante comunica lo que otro le dio.

Dar a alguien cercano

La perspectiva puede incluir a un familiar o persona cuya recepción se presenta como cercana al hablante.

Matices y restricciones

  • くれる se conjuga como ichidan: くれます, くれない, くれた.
  • No se añade necesariamente 私に(わたしに)en cada frase: puede resultar redundante cuando el centro de recepción es evidente.

Ejemplos en contexto (5)

  1. 友達が手紙をくれました。ともだちがてがみをくれました。

    Un amigo me dio una carta.

  2. 母が新しいかばんをくれました。ははがあたらしいかばんをくれました。

    Mi madre me regaló un bolso nuevo.

  3. 誰がこの花をくれたんですか。だれがこのはなをくれたんですか。

    ¿Quién te dio estas flores?

    Pregunta desde la perspectiva del interlocutor.

  4. 田中さんが妹にお菓子をくれました。たなかさんがいもうとにおかしをくれました。

    Tanaka le dio dulces a mi hermana menor.

    La hermana se integra en la esfera del hablante.

  5. これは兄がくれた時計です。これはあにがくれたとけいです。

    Este es el reloj que me regaló mi hermano mayor.

Observaciones y cambios de sentido

gramatical

Para esta intención: 私は友達に本をくれました。わたしはともだちにほんをくれました。

Alternativa: 私は友達に本をあげました。わたしはともだちにほんをあげました。

Para contar que yo le di algo a un amigo desde mi perspectiva, se utiliza あげる.

Diferencias y relaciones

あげるあげる

Ambos significan dar; cambia la orientación de la transferencia respecto del centro de perspectiva.

くれる presenta dar hacia el hablante o su esfera pertinente; あげる no adopta ese mismo centro de recepción.

もらうもらう

友達がくれた(ともだちがくれた)y 私がもらった(わたしがもらった)pueden narrar el mismo regalo con sujetos distintos.

Con くれる el dador es sujeto; con もらう lo es quien recibe.

  1. 友達が本をくれました。ともだちがほんをくれました。

    Un amigo me dio un libro.

    Sujeto: quien da.

  2. 友達に本をもらいました。ともだちにほんをもらいました。

    Recibí un libro de un amigo.

    Sujeto omitido: quien recibe.

Fuentes y procedencia de este bloque
  • Dar y recibir

    Tokyo University of Foreign Studies · TUFS Language Modules

    Alcance: descripcion_gramatical_primaria

    Consulta pedagógica del tema; explicaciones y ejemplos del lote redactados de forma original. No prueba una adscripción oficial al JLPT.

    Consulta registrada: consultado

    Fecha registrada: 2026-09-30

    Procedencia y metadatos completos
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Se conservan las fechas históricas de las fuentes; cada consulta nueva indica su fecha.

Clasificación editorial
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Otras comparaciones de esta familia

くれるくれる ↔ 〜てくれる〜てくれる

くれる transfiere un objeto hacia el centro de perspectiva; てくれる aplica esa orientación a una acción beneficiosa.

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