GRAMÁTICA NŌKEN · N5 ESTIMADO
〜と思う〜とおもう
Expresar una opinión o una inferencia personal
La clasificación N5–N1 es orientativa.
〜と思う〜とおもう
Expresar una opinión o una inferencia personal
Formación
Se presenta el contenido como pensamiento del hablante.
El afirmativo nominal conserva だ dentro del contenido citado.
Explicación
と思う introduce una opinión, creencia o inferencia. El contenido va antes de と y el verbo 思う（おもう）recibe el tiempo y el registro de la oración principal. En la afirmación simple suele comunicar el pensamiento del propio hablante; atribuir estados mentales a terceros requiere atender a cómo se conoce esa información.
No significa necesariamente falta de seguridad: también puede suavizar la presentación de una opinión. La negación puede estar dentro del contenido o en 思う, y eso cambia el alcance. «Creo que no viene» y «no creo que venga» pueden acercarse en la práctica, pero no son la misma estructura.
Ampliación N4: el tiempo, la negación y el aspecto pueden pertenecer al contenido pensado o al acto de pensar. 来ないと思う y 来ると思わない no afirman exactamente lo mismo: la primera expresa una expectativa negativa; la segunda niega sostener una expectativa afirmativa.
思っている puede presentar una creencia mantenida y es útil para describir la opinión de otra persona, aunque no habilita acceso infalible a sus estados mentales. Con volitivo＋と思う se pasa de una creencia sobre hechos a una intención de actuar; esa combinación tiene su propia ficha enlazada.
Usos
Opinión
Presenta una valoración como punto de vista del hablante.
Inferencia
Comunica lo que se considera probable a partir de información disponible.
Alcance de la negación
Se distingue negar el contenido de negar que se sostenga una creencia.
Creencia e intención
Se separa pensar que algo ocurrirá de tener la intención de hacerlo.
Matices y restricciones
- Se incluye como frontera o enlace hacia N4 por su utilidad con las citas; no se pretende desarrollar aquí toda la gramática de pensamiento y discurso indirecto.
- La forma cortés suele ir en 思います（おもいます）, mientras la cláusula interna permanece ordinaria.
Ejemplos en contexto (11)
- 明日は雨だと思います。あしたはあめだとおもいます。
Creo que mañana va a llover.
- この本はおもしろいと思います。このほんはおもしろいとおもいます。
Creo que este libro es interesante.
- 田中さんはもう帰ったと思います。たなかさんはもうかえったとおもいます。
Creo que Tanaka ya se fue a casa.
- 彼は来ないと思います。かれはこないとおもいます。
Creo que él no va a venir.
- この方法がいいと思います。このほうほうがいいとおもいます。
Creo que este método es bueno.
- あの人は学生だと思います。あのひとはがくせいだとおもいます。
Creo que esa persona es estudiante.
- 今出れば、電車に間に合うと思います。いまでれば、でんしゃにまにあうとおもいます。
Creo que llegaremos a tiempo para el tren si salimos ahora.
Juicio sobre el resultado esperado, no intención de tomar el tren.
- 彼が来るとは思いません。かれがくるとはおもいません。
No creo que él vaya a venir.
- 昨日は、店が開いていると思っていました。きのうは、みせがあいているとおもっていました。
Ayer creía que el local estaba abierto.
- 田中さんは、この方法がいいと思っているようです。たなかさんは、このほうほうがいいとおもっているようです。
Parece que Tanaka considera que este método es bueno.
- 明日は早く出ようと思います。あしたははやくでようとおもいます。
Pienso salir temprano mañana.
Observaciones y cambios de sentido
Para esta intención: 明日は雨と思います。あしたはあめとおもいます。
Alternativa: 明日は雨だと思います。あしたはあめだとおもいます。
En la formulación neutra inicial, el predicado nominal afirmativo conserva だ antes de と.
Diferencias y relaciones
〜でしょう・〜だろう〜でしょう・〜だろう
でしょう marca una conjetura directamente en el enunciado; と思う presenta explícitamente un contenido como pensamiento.
と思う presenta un pensamiento explícito del hablante; でしょう marca conjetura o confirmación directamente en el final del enunciado.
〜と言う・〜と（引用）〜という・〜と（いんよう）
と introduce contenido tanto con 言う（いう）como con 思う（おもう）; el verbo siguiente indica cómo se lo atribuye.
と思う emplea el mismo principio de contenido citado, pero lo presenta como pensamiento.
〜ようと思う・〜ようと思っている〜ようとおもう・〜ようとおもっている
Volitivo＋と思う expresa intención; una proposición ordinaria＋と思う expresa una creencia o evaluación.
No pasado + と思う expresa opinión o predicción; volitivo + と思う expresa intención.
きっと・たぶんきっと・たぶん
Los adverbios pueden matizar la convicción, pero no cambian por sí mismos el alcance de la negación.
〜と聞いた〜ときいた
と聞いた atribuye recepción de información; と思う presenta una evaluación del hablante.
Fuentes y procedencia de este bloque
- Pensamiento y contenido con と
Tokyo University of Foreign Studies · TUFS Language Modules
Alcance: descripcion_gramatical_primaria
Consulta pedagógica del tema; explicaciones y ejemplos del lote redactados de forma original. No prueba una adscripción oficial al JLPT.
Consulta registrada: consultado
Fecha registrada: 2026-09-30
Procedencia y metadatos completos
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Bunpro
Alcance: inventario_de_clasificacion
Se auditaron los 132 ítems mostrados bajo N5 y se consultaron clasificaciones vecinas. Una etiqueta no equivale necesariamente a una ficha canónica.
Consulta registrada: consultado
Fecha registrada: 2026-09-30
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Tokyo University of Foreign Studies
Alcance: descripcion_gramatical_primaria
Referencia de contraste y consulta, no texto ni ejemplos copiados. La presencia en un temario no constituye certificación oficial de nivel.
Consulta registrada: texto_consultado
Fecha registrada: 2026-09-30
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Tokyo University of Foreign Studies
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Referencia de contraste y consulta, no texto ni ejemplos copiados. La presencia en un temario no constituye certificación oficial de nivel.
Consulta registrada: texto_consultado
Fecha registrada: 2026-09-30
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Tokyo University of Foreign Studies
Alcance: descripcion_gramatical_primaria
Referencia de contraste y consulta, no texto ni ejemplos copiados. La presencia en un temario no constituye certificación oficial de nivel.
Consulta registrada: texto_consultado
Fecha registrada: 2026-09-30
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Se conservan las fechas históricas de las fuentes; cada consulta nueva indica su fecha.
Clasificación editorial
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"N4"
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"note_es": "El nivel corresponde a la presentación del recurso consultado; puede diferir del nivel editorial de esta ficha o de algunos de sus usos."
}
]
}
}Otras comparaciones de esta familia
〜と思う〜とおもう ↔ 〜と言われている・と考えられている・とされている〜といわれている・とかんがえられている・とされている
Pone de forma más directa en primer plano el pensamiento del hablante. と考えられる puede presentar una conclusión analítica sin ese encuadre personal.
Ampliación relacionada: 〜と考えられる (〜とかんがえられる). Pone de forma más directa en primer plano el pensamiento del hablante. と考えられる puede presentar una conclusión analítica sin ese encuadre personal.
と思う（とおもう） presenta el pensamiento de alguien; とされる atribuye la clasificación a un marco que conviene identificar.
〜と思う〜とおもう ↔ 〜風・〜ふうに〜ふう・〜ふうに
La cita con と expresa el contenido del pensamiento de modo directo; というふうに destaca el encuadre o manera de entenderlo.
Ampliación relacionada: 〜というふうに (〜というふうに). La cita con と expresa el contenido del pensamiento de modo directo; というふうに destaca el encuadre o manera de entenderlo.
〜と思う〜とおもう ↔ 〜と見るや〜とみるや
と思う expresa un pensamiento; とみると lo presenta como evaluación de una situación que desencadena la conducta siguiente.
〜と思う〜とおもう ↔ 〜ものと思う／〜ものと思っていた〜ものとおもう／〜ものとおもっていた
と思う expresa la creencia de forma general; ものと思う suele tratar la proposición como una expectativa o evaluación más asentada y formal.
〜と思う〜とおもう ↔ 〜思いをする〜おもいをする
と思う atribuye una opinión o pensamiento; 思いをする describe una vivencia sentida.
Fuentes complementarias
Referencias consultadas para contrastar identidad, significado y formación. Los textos y ejemplos añadidos son propios; los niveles de las fuentes pueden diferir.
- とおもう (to omou) ↗ · Nivel del título: N4